«Мальчик в полосатой пижаме» — душераздирающая драма режиссера Марка Хермана. В основе фильма лежит история дружбы еврейского мальчика и сына коменданта концлагеря, изложенная в одноименном романе Джона Бойна, который в 2007 году стал мировым бестселлером.
Война — это всегда трагедия, но ничто не заставляет так сильно сжаться сердце, как присутствие на войне детей. Но это не просто очередной фильм о Второй мировой. Это уникальная история, в которую автором книги и создателями кинокартины был заложен особый смысл. Какой? Давайте разберемся.
Краткий пересказ сюжета
Главный герой картины — это восьмилетний мальчик по имени Бруно, который вынужден покинуть родной Берлин и вместе с семьей перебраться в небольшой немецкий городок. Причиной переезда становится повышение отца мальчика. Теперь Бруно сын одного из руководителей концентрационного лагеря. Этот городок не нравится мальчику, так как там скучно, мрачно и уныло. Даже нет сверстников, чтобы играть во дворе.
Вскоре Бруно находит что-то странное — поселение, в котором на всех жителях надеты полосатые пижамы. Пропаганда сильно влияла на граждан Германии, поэтому Бруно видел немало идеологических фильмов. На их основе он сделал вывод, что люди в пижамах живут на своеобразной ферме, где они работают и живут во вполне благоприятных условиях, где их свободу ничто не ограничивает. От нечего делать герой часто прогуливается у забора этой «фермы», и во время одной из прогулок знакомится с мальчиком по имени Шмуэль, который является его одногодкой.
Дети начинают дружить, общаются, играют в шашки через забор. Отец Бруно не поддерживает поступки сына, и мальчику приходится скрывать свои прогулки к лагерю. Но не только немецкие дети ничего не знают об истинных ужасах войны. Мать Бруно часто жалуется на непонятный запах в городке. Когда она узнает, что так пахнут сжигаемые в крематориях тела, то решает немедленно забрать детей как можно дальше отсюда.
Бруно идет на встречу с другом, чтобы попрощаться. Но у Шмуэля случилась беда — исчез папа. Бруно понимает, что не может оставить друга в таком положении. Через подкоп он проникает за забор и переодевается в полосатую пижаму.
Мальчик начинает понимать, как сильно отличаются его мысли о «ферме» и реальное положение вещей. Подбадриваемый Шмуэлем, Бруно продолжает поиски пропавшего отца. Когда родители Бруно бьют тревогу о пропавшем сыне, тот вместе с другом и другими узниками погибает в газовой камере.
Смысл фильма
Эта трагедия прежде всего о том, какая страшная и безжалостная вещь — война. Она не щадит никого: ни детей, ни взрослых, ни военных, ни гражданских. За тысячи лет истории люди так и не вынесли главный урок — нет ничего хуже войны. Но есть вещи сильнее ее. Это свет детской души, ее благородство и чистота порывов.
Бруно и Шмуэля сблизили возраст, одиночество и детская наивность. Но их дружба оказалась настолько крепкой, что Бруно рискнул шагнуть в неизвестный мир и не отступил, даже когда узнал его истинную сущность.
Это дружба не просто свободного мальчика с заключенным, а немца и еврея.
Одним из посылов фильма является осуждение разделения людей на высших и низших по национальному признаку.
С помощью пропагандистских фильмов Гитлер смог убедить свой народ в том, что все без исключения евреи несут зло, и мешают построению их великого государства, в котором у всех все будет хорошо. Маленький Бруно хоть и воспитывается в условиях идеологии, не спешит слепо ей верить.
Сначала он опасался Шмуэля, но потом понял, что тот совершенно безопасен, и начал подвергать критике слова и действия домочадцев. Показательным персонажем выступает и мать Бруно Эльза. Она ничего не знала об ужасах, которые происходят недалеко от их дома, о том, что за дым идет из труб.
А когда ее муж начал приводить доводы, она осталась верна убеждению, что нельзя построить счастья на чужом несчастье. Таким образом фильм показывает нам, что не все немцы являлись фашистами и что они в каком-то роде также жертвы — жертвы тотальной промывки мозгов. Взять хотя бы сестру Бруно. Она оставила своих кукол в подвале, и украсила стены плакатами с нацистской символикой в предвкушении лучшего будущего.
Главным героем стал именно ребенок из-за детского стремления понять, где добро, а где зло. Вместе с ним зритель должен посмотреть на ситуацию с третьей стороны и понять, что везде есть хорошее и плохое, что в самой страшной войне за историю человечества пострадали все. Что самым страшным монстром на планете является сам человек. И нет никого благороднее человека.
Смысл финала фильма
Нет ничего хуже фильмов с плохой концовкой. Но при всем желании было бы лицемерно дать такой истории счастливый финал. Потому что в итоге война не щадит никого. Даже сын одного из руководителей концентрационного лагеря не смог спастись от ее разрушающей силы.
Из фильма со смыслом мы должны вынести такой урок: нет ничего ценнее мирного неба над головой и надежного друга рядом; нет ничего ужаснее слепой ненависти, уверенности в своем праве вершить судьбы.
На этом наш разбор смысла фильма подошел к концу. Если вам есть, что сказать по этому поводу, будем рады вашим мыслям в комментариях!
Мирного вам неба над головой и до скорых встреч!
Реальность это зло, сам процесс жизни зло
Ощущение, что автор не смотрел фильм, настолько «коряво» изложено.. Где уж тут смысл искать, если даже описание нещадно пострадало.
Я в том году еще хотела этот фильм посмотреть сегодня точно посмотрю