Повесть Владимира Железникова, в которой поднимаются темы детской жестокости и безразличия взрослых. Конфликта, положенного в основу произведения, можно было бы избежать, если бы классная руководительница вместо того, чтобы заниматься своими делами, обратила внимание на то, что происходит в классе. Кроме того, очевидно, что на детей оказывают значительное влияние их родители – их характер меняется под гнетом обстоятельств, не зависящих от ребенка, и тревожность, ожесточенность, жестокость находят выход там, где за это не последует наказания из-за невнимательных взрослых.
Характеристика персонажей произведения (с цитатами)
| Персонаж | Характеристика персонажа | Цитаты персонажа |
| Лена Бессольцева | Главная героиня повести. В начале произведения приезжает к своему дедушке, Николаю Бессольцеву, и переходит в шестой класс в новую школу, где сталкивается с насмешками и непониманием со стороны одноклассников из-за того, что её дедушка тратит все деньги на картины. Угловатая, улыбчивая и добрая девочка. Одноклассники издеваются над ней, так как считают, что она рассказала классной руководительнице, что они сбежали с урока в кино и из-за этого у них сорвалась поездка в Москву. Имеет сильный характер и устойчивые принципы, предпочитает всегда говорить правду, не способна врать и подстраиваться под других людей. Стойко переживает бойкот, ожидая, что настоящий виновник сам признаётся в произошедшем, однако её ожидания не оправдываются. Появляется на дне рождения Сомова в обгоревшем платье с лысой головой, чем всех шокирует. Рассказывает правду своим одноклассникам и после этого уезжает с дедушкой из города. | – Навсегда!.. От злых людей!.. Пусть они грызут друг друга!.. Волки!.. Шакалы!.. Лисы!.. Дедушка!..
– Дай мне денег на дорогу. |
| Николай Николаевич Бессольцев | Старый человек, дедушка Лены, не любит людей и мало общается с ними. Получил прозвище Заплаточник, так как все свои деньги он тратит на приобретение картин своего родственника, который был художником, не обращая внимания на другие проблемы. Погружен в свой мир, вначале не замечает проблем внучки, для него картины представляют огромную ценность. У него слишком мягкий характер, что не позволяет ему бороться со всеми. Узнав, как одноклассники травили Лену, решает уехать из города вместе с ней. На прощание дарит школе картину, на которой изображена девочка, очень похожая на его внучку. | – А тебя не пригласили, и поэтому ты решила уехать? Несерьезный ты человек, Елена. Суетишься. Переживаешь всякую ерунду… Бери пример с генерала Раевского…
– Не дам!.. Елена, остановись!.. Вот бешеная! – Ты слышала, они дразнили меня Заплаточником? Несчастные!.. Не понимают, что творят. |
| Маргарита Ивановна | Классная руководительница. Основной конфликт происходит накануне ее свадьбы, поэтому женщина ничего не замечает. Однако и её педагогические таланты можно поставить под сомнение, поскольку дети её не уважают и никоим образом не считаются с её мнением, сбегая с последнего урока, и провоцируя тем самым отмену поездки в Москву. Только перед тем, как Лена Бессольцева уезжает и приходит попрощаться с классом, девушка замечает, что происходило между ребятами, и раскаивается, что не смогла заметить этого раньше, поскольку была слишком занята своей личной жизнью. | – Хочу показать мужу Поленово. Он же здесь еще не был нигде. А времени у него мало, ему возвращаться в Москву.
– Пожелайте ему, чтобы он оставался таким, какой он сейчас… Всю жизнь таким… |
| Дима Сомов | Одноклассник Лены, из обеспеченной семьи, которому завидуют многие одноклассники. Поначалу пытается с ней дружить и защищать ее, однако вскоре попадает в ту же компанию, которая травит одноклассников. Труслив, не может стоять на своём, не рассказывает правду, несмотря на то, что видит, что Лене приходится худо. | — У меня нет спичек. |
| Железная кнопка | Реальный лидер класса, девочка, которую все боятся. Приговаривая человека к наказанию, не считается с правдой, и постоянно учитывает свои интересы. Стала такой из-за того, что внутри её семьи нет любви и уважения, а мать Мироновой пытается скрыть, то, что кажется ей некрасивым, но не решает проблемы. Из-за того, что проблемы в семье не решаются, девочка ожесточается и переносит своё видение правды на класс. | – Так почему ты, Васильев, не пойдешь к Сомову?
– А за измену идеалам знаешь что полагается? – Перед нами исторический экспонат – Бессольцева! |
| Шмакова | Красивая, однако пустая девочка, которая готова сделать всё, чтобы получить то, что ей необходимо. Любит внимание мальчишек, хитра. Знает, кто реально виновен в происходящем, но ничего не делает. | – Кто тебя за язык тянул?.. А может, мне его из Москвы, из Дома моделей, привезли. «Моя мамаша… Моя мамаша… |
| Валька | Грубый, безжалостный и корыстный мальчик. Живодёр, так как ловит бездомных собак и сдаёт их, чтобы получить деньги. Убеждён, что в жизни необходимо иметь много денег. Завидует Сомову, так как у того обеспеченные родители. | – Вы что там делаете, мелюзга несчастная?
– Собирай листья! Засовывай их в дупло! Живо!! Пошевеливайся!.. – Ни кола ни двора. Вот Сомову хорошо. В рубашке родился. И родители деньгу зашибают, и красавчик, и голова работает на пятерки… Так и хочется ему мордочку почистить. |
