В последнее время среди «продвинутой» публики стало модно критиковать творчество Льва Толстого, включая не только его грандиозные романы и другие «взрослые» шедевры, не говоря о публицистике, но даже написанные специально для детей рассказы и сказки. Каких только изъянов в них не находят — от пропаганды семейного насилия до внушения ребятам неверных представлений о законах мироздания и повадках зверей и птиц! На самом деле Лев Николаевич был сыном своего времени и не был чужд ни его предрассудков (хотя и бесстрашно обличал всяческое лицемерие), ни ошибочных научных представлений (некоторые из них были развенчаны сравнительно недавно). Попробуем разобрать содержание хрестоматийного детского рассказа «Прыжок» и разобраться в уроках, которые преподносит нам эта история.
Итак, перед нами — события, которые разворачиваются на борту плывущего по морю корабля. Мы не знаем, какой стране принадлежит это судно (оно может быть русским, английским, французским, американским — словом, каким угодно, потому что Толстой не называет ни имени корабля, ни имен действующих лиц). Один из пассажиров корабля — сын капитана, мальчик девяти-двенадцати лет, который путешествует в сопровождении бойкой и проказливой ручной обезьянки.
Шалунья украла у мальчика шляпу и носится с ней по кораблю, а мальчик следует за ней даже на мачту. Вот только человек, даже если он еще ребенок, не обладает ни обезьяньей цепкостью, ни обезьяньей ловкостью, поэтому когда азарт погони остыл, мальчик обнаружил, что не может найти в себе сил спуститься с мачты. Еще немного — его руки ослабеют и он рухнет на палубу. Все очевидцы этой сцены приходят в ужас, но больше всех шокирован капитан — отец мальчика. Он знает, что никто из матросов не может вскарабкаться на мачту, чтобы снять с нее ребенка, и действует единственно возможным в такой ситуации способом — приказывает сыну спрыгнуть в море с мачты, грозя, что иначе он выстрелит в сына из пистолета.
Мальчик следует приказу отца, его подбирает шлюпка. Капитан ведет себя с изумительным хладнокровием до того момента, когда экипаж, а вместе с ним и читатели, узнают, что мальчик жив и здоров — только в финале рассказа мы видим слезы на глазах капитана и понимаем, каких сверхчеловеческих усилий стоило ему это невиданное самообладание.
Захватывающая история, не так ли? Да еще и с неоднозначными характерами — современные родители и особенно жалостливые и чувствительные мамы могут обвинить капитана в жестокосердии, в намеренном нанесении ребенку глубокой травмы, которая непеременно «аукнется» мальчику в будущем, и так далее и так далее. Но если спросить читателей, был ли у капитана какой-либо иной выход, получится, что другого выхода у него и не было, если не принимать в расчет совершенно фантастические неправдоподобные варианты вроде «взлететь с палубы на вертолете и спасти ребенка» или «произнести сильнодействующее заклинание, и мальчик мигом окажется в безопасности».
Итак, эта история учит нас присутствию духа в самых безнадежных обстоятельствах, хотя вряд ли большинству из нас придется попасть в тот же переплет, что и находчивый капитан и его слишком предприимчивый сынишка. Она же учит не терять голову и не вестись на провокации — в конце концов, ни одна вещь, включая похищенную шляпу, не стоит человеческой жизни, хотя ни юный герой рассказа «Прыжок», ни реальные ребята, скорее всего, не прислушались бы к этим предостережениям рассудительных взрослых.
Некоторые взрослые, возможно, решат, что им необходимо еще бдительнее следить за своими детьми и исключить из их жизни все вероятные опасности, от риска проехать автобусную остановку и очнуться в незнакомом месте до встречи с местными хулиганами. Но намного реалистичнее действуют те родители (а заодно дяди и тетушки, бабушки с дедушками и просто учителя), которые учат детей не теряться в опасных ситуациях, звать на помощь заслуживающих доверия взрослых, а при необходимости справляться с опасностями собственными силами, действуя, как и положено настоящим мужчинам и решительным женщинам!
